习近平总书记2024年来福建考察时强调：“文化遗产是老祖宗留下来的宝贵财富，要保护好、传承好。”福建农林大学金山学院积极践行习近平文化思想，不断开展“思政+非遗”实践教学改革。近日，学院“丹诏瑰宝 青春筑梦”实践队赴漳州市诏安县开展“追寻领袖足迹+激发文化创新创造活力”主题社会实践。在实践过程中，实践队深入挖掘地方非遗资源，上好“行走的大思政课”，在“思政小课堂”与“社会大课堂”有机融合中助力文化遗产的有效保护和活态传承。
深耕理论宣讲，推动非遗知识入脑入心。社会实践蕴含着丰富的思政教育元素，指导老师徐春妹挖掘实践地思政教育资源，巧妙设计课堂，为实践队讲授“习近平总书记关于文化遗产的重要论述及其生动实践”思政微课，在报告中还分享了习近平总书记在福建工作期间积极推动福建土楼申遗等生动实践。实践队学生聆听该微课后，对文化遗产保护与传承的认识更加深刻，并将深邃的理论转化为实际行动。实践队走进诏安县建设希望小学开展“非遗寻宝记——探秘漳州‘会动的’文化遗产”主题活动，将诏安八仙茶制作技艺、剪瓷雕、彩扎技艺三大非遗项目融入趣味课堂，助力文化传承的种子在孩子们心中生根发芽。
实践队队员金树心为小学生讲解非遗知识
触摸深厚技艺，领略非遗多姿多彩魅力。为了更深入体验非遗的独特魅力，实践队探访了福建省剪瓷雕传承人沈锡仁工作室和诏安县“庆源号”彩绸庄。在沈锡仁工作室，队员们认真聆听沈锡仁细致讲解剪瓷雕的历史源流、选材特色与核心技艺，并在他的亲手指导下尝试了碎瓷剪刻与拼接的全过程。在诏安县庆源号彩绸庄，实践队亲身参与彩扎制作。从丝线缠绕到整体造型，每一环节皆悉心揣摩。通过这样近距离接触与体验，队员们不仅深切感受到非遗多姿多彩的艺术魅力，体会到其中蕴含的匠心与温度，也更深刻地领悟到一代代传承人坚守非遗技艺的那份初心与使命。
实践队成员体验剪瓷雕技艺
开展云端直播，助力非遗插上隐形翅膀。实践队走进诏安八仙茶博物苑参观并在此开启直播，与网友们一起认真聆听八仙茶制作技艺传承人钟平泉先生讲解八仙茶的发展历史，细心观摩八仙茶制作技艺传承人钟煌鑫演示八仙茶的标准冲泡技艺。在诏安县庆源号彩绸庄，实践队再次开启直播，带领网友一起观摩福建省彩扎技艺传承人林养生讲解彩扎选料、扎架、裱糊、彩绘等工序，让彩扎、盲眼剪纸、指墨书画三大绝活在云端上演。两场直播累计吸引3279人次在线围观，7.6万次点赞如潮水般涌来。该直播突破了传统非遗传播的空间壁垒，为八仙茶制作技艺、彩扎技艺等非遗插上隐形翅膀，激发非遗文化创新创造活力。
八仙茶制作技艺传承人钟平泉在直播间讲解八仙茶的发展
对话非遗匠心，共探非遗保护传承新路。通过前期系统的理论学习、代表性作品赏析、沉浸式文化体验及针对性问卷调研，实践团队已对诏安非物质文化遗产形成初步认知。为进一步探索非遗保护传承的有效路径，实践队先后对八仙茶制作技艺传承人钟煌鑫、剪瓷雕工艺传承人沈锡仁、彩扎技艺传承人林养生开展深度访谈，围绕三项非遗项目的存续现状、传承困境及保护策略等核心议题进行深入交流与探讨。三场跨越时空的访谈，让八仙茶的醇厚、剪瓷雕的璀璨、彩扎的灵动，在传承困境与创新火花中交织出新的可能。
实践队与八仙茶制作技艺传承人钟煌鑫座谈
此次社会实践活动，是学院深化“思政+非遗”实践教学改革、推进实践育人的生动体现。引导青年学子在理论学习、参观考察、调查研究、志愿服务中接受思政教育，在“行走的思政课堂”中触摸乡土、增长才干。社会实践结束后，指导老师将“三下乡”社会实践大课堂中的好故事、好案例融入思政小课堂教学中，让学生体验“云上三下乡”，不断拓展实践育人的群体及成效。（徐春妹 潘艺萍 陈思齐 金树心/文 徐初捷/图）
