优化学科建设 培育乡村振兴高质量服务人才
2023-10-29   作者:程文 陈益   来源:中国福建三农网

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2023年全国高等院校农村区域发展专业年会在福州举办(程文 摄)

“当人均GDP达到1000美元时,社会进入倒U型经济现象,学科应势而生。”在10月28-29日福州举办的2023年全国高等院校农村区域发展专业年会上,全国高等院校农村区域发展专业和学科建设委员会主任委员朱朝枝教授生动地讲述了农村区域发展专业和学科的建设发展历史。

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全国高等院校农村区域发展专业和学科建设委员会主任委员朱朝枝发表演讲(程文 摄)

全国高等院校农村区域发展专业年会两年举办一次,旨在促进全国农村区域发展专业规划教材建设,推动全国各高校在专业和学科的建设等方面进行深入交流与学习。本次年会有来自国内十余所高校共计100多名代表参加。

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福建农林大学党委副书记陈世奎出席年会并致辞(程文 摄)

福建农林大学农村区域发展专业创设于1999年,在新农村建设、美丽乡村建设、脱贫攻坚和乡村振兴等乡村重大发展历史进程中,发挥了重要的专业人才培育支撑作用。“要进一步理顺专业依托学科、规范专业人才培养方案,更大范围、更深层次、更高标准地着力于全国高等院校农村区域发展专业资源的整合与协同创新,积极服务乡村振兴国家战略。”福建农林大学党委副书记陈世奎教授在会议致辞中对学科建设提出了新的要求。

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福建农林大学乡村振兴学院院长温铁军在线上致辞(程文 摄)

“当前已进入‘生态化’时代,要形成农村区域发展的新格局。”福建农林大学乡村振兴学院院长温铁军教授认为,要以“生态产业化、产业生态化、生态资本化”为开发方式,进行“全方位、全地域、全过程”的区域系统开发。他提出要结合党的二十大精神和当前向生态文明进行重大战略转型的新阶段来考量农村区域发展的学科设置。 

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首届全国乡村振兴创新案例作品颁奖仪式(程文 摄)

年会期间,还举行了首届全国乡村振兴创新案例作品颁奖仪式,推出了一批具有实践推广意义的乡村振兴的好经验、好做法。

“乡村振兴的实现路径和创新的价值方式是多样的。”全国高等院校农村区域发展专业和学科建设委员会秘书长刘飞翔介绍说,通过举办全国乡村振兴创新案例作品大赛,可以将各地涌现的优秀经验和做法进行复制推广,激发广大师生和乡村振兴实践工作者创新精神,为乡村振兴贡献样本智慧和地方经验。

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福建农林大学乡村振兴学院执行院长苏时鹏主持年会(程文 摄)

“要想打通学生从纸上学习到实践操作之间的距离。”福建农林大学乡村振兴学院执行院长苏时鹏教授认为,“应该让学生‘扎根’乡村振兴领域,在实践中学习,在实践中进行论文选题”。

作为本届年会承办单位,福建农林大学乡村振兴学院自创建以来,紧紧围绕乡村振兴人才培育需求,引导学生关注乡村发展,融入乡村实践,积极培育乡村振兴高质量服务人才。

本次年会由全国高等院校农村区域发展专业和学科建设委员会主办,福建农林大学乡村振兴学院承办。年会以主旨报告和分组讨论的方式进行。年会上还发出了“协同推进高等院校乡村振兴人才培养福州宣言。”(程文 陈益)

责任编辑:小慧