第二批主题教育开展以来，闽清县上莲乡紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，构建“2+2+2”立体学习模式，分层分类精准施策，确保主题教育有序有效推进。
“学习委员+宣传委员”——让“领学”更高效
注重师资力量的培养，变流于形式的“完成任务”为入心入脑的“示范带动”。“学习委员”领讲理论，乡两委班子示范引领学，充分发挥“头雁”效应，组织开展党委理论中心组学习4次，集中研讨2次。分村包片担任“学习委员”，带头讲好主题教育“第一课”，累计下村讲党课8人次。“宣传委员”领抓氛围，18名村支部书记走前头、做表率，担任主题教育“宣传委员”，组建18支村级宣传队伍，通过微信、LED、展板等“线上+线下”方式鼓浓主题教育氛围，引导党员群众原汁原味读报告、学原文、悟原理，常补“精神之钙”。
“智慧课堂+实践课堂”——让“统学”更多样
丰富教育培训方式，打造多维度的“全景课堂”。“智慧课堂”依托乡党校、心上莲乡村振兴大讲堂等载体，设置主题教育“主课堂”“分课堂”“云课堂”，划分“必读篇”“选读篇”“创新篇”等3个教学板块。累计开展理论创新研讨和党的二十大精神宣讲6场次，本土人才乡村振兴全媒体运营培训班、企业家论坛2期。线上开设主题教育学习专栏，延伸“工作群”为“工学群”，鼓励党员“云上”自学。“移动课堂”开展“书记领谈”“红板凳课堂”“初心之行”等系列活动，组织2批50余名党员赴“三坊七巷保护成果展”“池园十一都旧址”等现场教学点学习。延伸课堂至“心上莲产业园区”，分设农耕体验、稻田艺术、研学教育等7个“子课堂”。如：在“心上莲产业园”开展以“中国农民丰收节文化”为主题的党日活动，组织30余名机关支部党员到“稻米文化示范园”种植现场，收割稻谷，制作稻米食品手工，传承农耕文化，增强文化自信。
“调研线路+解题思路”——让“践学”更实效
强化“答卷意识”，从“以学促研”到“以研促改”。调研求实，领导班子成员始终把推动高质量发展作为调研的根本出发点和最终落脚点，围绕全乡遇见心上莲、佳头知青文化、后佳高山康养、上丰传统村落等四大片区展开调研，先后深入“心上莲”产业园区、“莲上雅集”等12处项目现场，重点推进“心上莲闲情小筑”“众创空间”“时光记忆博物馆”“上丰客栈”等项目建设。解题求效。深入开展“四下基层”“我为群众办实事”等实践活动，组织2批5名党代表、8名人大代表赴上丰村视察项目进度，帮助解决垃圾清运不及时、外来工人住宿及用餐难等问题。充分发挥九支队伍示范引领作用，深入基层“解难题”，累计摸排帮扶特困、低保群众12人，调解各类矛盾纠纷21起，调解成功率100%。（记者 陈巧玲）
